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        富源:以星級學(xué)校創(chuàng)評為抓手 助推全縣教育均衡發(fā)展

        2017-03-08 21:39:13   來源:富源縣   
        為全面提高全縣學(xué)校管理水平,使學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,促進(jìn)各方面均衡發(fā)展。2012年,富源教育局制定《關(guān)于星級學(xué)校創(chuàng)評活動(dòng)的實(shí)施方案》,在全縣中小學(xué)開展“十星級學(xué)校”創(chuàng)評活動(dòng)。
        全縣點(diǎn)燃創(chuàng)星情,校校參與勇爭先
        為使全縣各校對其認(rèn)識(shí)、理解和操作到位,積極參與“十星級學(xué)校”創(chuàng)評。一是動(dòng)員大會(huì)燃火星。教育局制定下發(fā)《關(guān)于星級學(xué)校創(chuàng)評活動(dòng)的實(shí)施方案》,召開全縣校(園)長會(huì)議,安排部署星級學(xué)校創(chuàng)評工作,全員參與,科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施。二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)隨后跟。圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,以星級學(xué)校創(chuàng)評為抓手,以會(huì)代訓(xùn)做培訓(xùn)。同時(shí),協(xié)調(diào)到周邊縣市學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高創(chuàng)建工作熱情,明確工作任務(wù),準(zhǔn)確定位本校發(fā)展方向。三是星級學(xué)校創(chuàng)評年度教育有考評。將星級學(xué)校創(chuàng)評列為學(xué)校年初目標(biāo)管理責(zé)任書重要內(nèi)容,年終考評,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,科學(xué)分項(xiàng)設(shè)標(biāo),推進(jìn)星級學(xué)校創(chuàng)評。
        學(xué)校制度先健全,依法治校不依人
        從管理入手星級學(xué)校創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。一是制度建設(shè)率先行。各校根據(jù)本校實(shí)際,修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全一套能促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的管理制度。二是“五化”建設(shè)育新人。以凈化、美化、亮化、文化和綠化等建設(shè),營造優(yōu)美的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境育新人的總目標(biāo)。三是常規(guī)管理常進(jìn)行,改善三風(fēng)是關(guān)鍵。督促學(xué)校講常規(guī)、抓管理、提檔次、促發(fā)展,改善校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng),不斷增強(qiáng)教師使命感、責(zé)任感,提升修養(yǎng)水平與業(yè)務(wù)能力。四是規(guī)范辦學(xué),師生合法權(quán)益提保障。從規(guī)范教學(xué)、招生、辦校辦班、考試和收費(fèi)等方面,確保師生合法權(quán)益,維護(hù)教育的良好形象。五是德育基礎(chǔ)能力要提升,檢查驗(yàn)收一重點(diǎn)。明確課堂育人、隊(duì)伍建設(shè)、文化育人、養(yǎng)成教育、生命教育、法紀(jì)教育、心理健康教育、關(guān)愛幫扶、家庭教育為德育提升重點(diǎn)工作,德育納入十星級學(xué)校驗(yàn)收重要內(nèi)容。六是檔案管理科學(xué)分。學(xué)校根據(jù)工作項(xiàng)目,檔案科學(xué)分類,認(rèn)真收集,整理,歸檔。
        兩套長效抓節(jié)點(diǎn),常抓不懈保太平
        宿舍食堂是校(園)安全管理重頭戲。為此,一是學(xué)生宿舍實(shí)施“1246”安全管理長效工作機(jī)制。即:“1”有:有專(兼)職宿管員。“2”禁:禁止無關(guān)人員進(jìn)宿舍(男女禁止互進(jìn)宿舍)。“4”無:室內(nèi)地板、墻壁無污跡;加強(qiáng)通風(fēng),室內(nèi)無異味;床鋪、門窗、電線無破損;室內(nèi)門閂無安全隱患。“6”線:被子折疊擺放一條線,鞋子擱置一條線,牙膏牙刷排成一條線,毛巾晾掛一條線,水壺?cái)[放一條線,其他物品擺置一條線。
        二是學(xué)生食堂實(shí)施“234567”安全管理長效工作機(jī)制。即“2”項(xiàng)制度:(1)建立食堂管理制度;(2)建立大宗食品及原輔料的招標(biāo)采購和索證索票制度。“3”次清洗:一日內(nèi)完成所有餐具、灶臺(tái)、操作間地板等三次消毒和清洗。“4”個(gè)分開:(1)營養(yǎng)餐和寄宿學(xué)生食堂臺(tái)賬登記做賬要分開;(2)生熟砧板使用要分開;(3)干濕食品上架、儲(chǔ)存、貼標(biāo)簽要分開;(4)葷素清洗池要分開。“5)嚴(yán)把5關(guān):嚴(yán)把食品準(zhǔn)入關(guān),學(xué)校嚴(yán)格制定食品準(zhǔn)入制度,嚴(yán)防假冒偽劣、過期變質(zhì)食品進(jìn)校園;嚴(yán)把索證索票關(guān);嚴(yán)把食品儲(chǔ)存加工關(guān),安裝監(jiān)控設(shè)備,全程監(jiān)控食品加工過程;嚴(yán)把食品取樣留樣關(guān);嚴(yán)把剩飯剩菜銷毀關(guān),指定專人及時(shí)銷毀,做好銷毀記錄。“6”防:防蠅(安防蠅燈,餐廳大門裝水晶條門簾或沙門);防塵(用紗布、防塵網(wǎng)或保鮮膜等);防鼠(做防鼠網(wǎng),防下水道鼠);防火;防盜;防投毒(食堂窗外安裝防投毒網(wǎng))。“7”個(gè)臺(tái)賬:采購驗(yàn)收登記、入庫登記、出庫登記、留樣登記、發(fā)放登記、剩飯剩菜銷毀登記、不良反應(yīng)登記。
        評審程序條理清,各校參評同認(rèn)真
        一是科學(xué)設(shè)置評審標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化目標(biāo)任務(wù)?!陡辉纯h中小學(xué)星級學(xué)校評估評分表》,用206項(xiàng)指標(biāo)反映學(xué)校綜合管理工作,既注重結(jié)果,更注重發(fā)展變化過程,找出差距,激發(fā)內(nèi)部活力,達(dá)到改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展的目的。二是各校公平公正,注重學(xué)校發(fā)展。采取經(jīng)常督導(dǎo)和定期評估,走訪、會(huì)訪,準(zhǔn)確獲取申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建過程信息,科學(xué)、客觀、公正指導(dǎo)評定工作。三是求質(zhì)不求量,按創(chuàng)建、申報(bào)、評定三個(gè)步驟,每年評定1次,形成常態(tài)機(jī)制。教育局直接考核評定縣直學(xué)校,復(fù)評備案鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)中心學(xué)校上報(bào)的“十星級學(xué)校”;鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)中心學(xué)??己嗽u定本鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)學(xué)校。聽匯報(bào)、召開座談會(huì)、實(shí)地查看、問卷調(diào)查、走訪師生、查看檔案、評分審核、召開檢查驗(yàn)收情況反饋會(huì),8個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格到位。四是確保獎(jiǎng)勵(lì)資金及時(shí)到位,激勵(lì)創(chuàng)建積極性。
        星級評審不當(dāng)風(fēng),常態(tài)發(fā)展勁不松
        為確保星級學(xué)校發(fā)展成常態(tài)。一是對授星學(xué)校兩年復(fù)評1次,不足900分的摘星,并全縣通報(bào)。二是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尊重教育發(fā)展客觀規(guī)律,結(jié)合時(shí)事及師生特點(diǎn),加大深入學(xué)校指導(dǎo)力度,幫助申報(bào)學(xué)校做好創(chuàng)建工作,提升學(xué)校管理內(nèi)涵,做到一校一特色。
        五年來,全縣125所學(xué)校申報(bào),43所學(xué)校被命名為“十星級學(xué)校”。