2021年4月是第33個全國愛國衛(wèi)生月。宣威市各中小學(xué)深入開展愛國衛(wèi)生“7個專項行動”，積極開展“文明健康始于心”科普活動、“低碳環(huán)保踐于行”實(shí)踐活動和“綠色家園齊守護(hù)”共建活動，關(guān)注小環(huán)境，共享大健康，推動形成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，筑牢常態(tài)化疫情防控的大防線。

        集中力量“清垃圾”。各學(xué)校全面落實(shí)清掃保潔制度，全面消除校園內(nèi)裸露垃圾，生活垃圾做到應(yīng)收盡收、日產(chǎn)日清。落實(shí)除“四害”防疾病工作措施，集中開展春季病媒生物孳生地環(huán)境整治工作。結(jié)合“美麗校園”建設(shè)，因地制宜開展生活垃圾分類，將生活垃圾分類教育與德育工作相結(jié)合，融入社會實(shí)踐活動和校園文化建設(shè)。配合社區(qū)、村委會做好學(xué)校周邊環(huán)境整治，清理校園周邊河道內(nèi)的白色垃圾。

        加大投入“掃廁所”。持續(xù)深入推進(jìn)“廁所革命”，自愛國衛(wèi)生“7個專項行動”開展以來，已拆除改造學(xué)校旱廁405座。各學(xué)校圍繞“三無三有”“四凈三無兩通一明”的標(biāo)準(zhǔn)要求，補(bǔ)短板、促提升，建立健全廁所保潔制度，在強(qiáng)化廁所日常保潔的基礎(chǔ)上，每天消毒殺菌，做到“有人掃，有人管，有人督”三位一體，切實(shí)提升學(xué)校師生的如廁環(huán)境。

        養(yǎng)成習(xí)慣“勤洗手”。建立學(xué)校健康教育推進(jìn)機(jī)制，健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，制定促進(jìn)師生健康的規(guī)章制度和管理措施，加強(qiáng)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防控制工作，全面落實(shí)健康教育課程課時，培養(yǎng)學(xué)生的健康文明意識，掌握健康知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。合理設(shè)置洗手設(shè)施，全市學(xué)校共增設(shè)洗手設(shè)施設(shè)備1746座，做到飯前便后、運(yùn)動后都按照“七步洗手法”進(jìn)行洗手。
        落實(shí)責(zé)任“凈食堂”。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品和飲用水安全管理，已開展食堂從業(yè)人員培訓(xùn)7期12320人次，學(xué)校食堂全部實(shí)現(xiàn)“明廚亮灶”，全面落實(shí)食堂“6T”管理制度，健全食品和飲用水安全全程監(jiān)管工作機(jī)制，確保食堂食品和飲用水安全。引導(dǎo)師生革除飲食陋習(xí)，倡導(dǎo)餐桌文明，推廣分餐公筷，杜絕餐飲浪費(fèi)，推廣減鹽、減油、減糖等慢性病防控措施，建設(shè)健康食堂。
        從嚴(yán)規(guī)范“常消毒”。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)化防控和“常消毒”專項行動有效開展，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)入校園必須佩戴口罩、掃健康碼、測體溫，學(xué)生晨午晚檢和缺勤病因追蹤等常態(tài)化防控措施。邀請衛(wèi)健部門對學(xué)校專職消毒員進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)區(qū)域做到每日消毒，并及時進(jìn)行消毒公示，完善相關(guān)臺賬資料。
        廣泛宣傳“眾參與”。充分利用班會課、校內(nèi)墻報、黑板報、宣傳欄、廣播站、家長會、校園小報、LED 宣傳屏等進(jìn)行愛國衛(wèi)生、健康知識宣傳，開展有關(guān)愛國衛(wèi)生、健康知識的攝影、美術(shù)、演講、文藝表演等文化活動，組織小手拉大手活動，帶動學(xué)生家長參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。
        完善制度“強(qiáng)管理”。制定了愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作的一系列管理制度，嚴(yán)格“網(wǎng)格化”管理，實(shí)行定人、定崗、定責(zé)、定時段、定標(biāo)準(zhǔn)的管理方法，保證每項工作、每片區(qū)域、每個時段都有人員進(jìn)行有效管理，增強(qiáng)管理的針對性和有效性。把創(chuàng)新中國成立家衛(wèi)生城市的工作重點(diǎn)放在薄弱環(huán)節(jié)和制度規(guī)范上，采取突出整治和強(qiáng)化日常管理相結(jié)合，環(huán)境衛(wèi)生提質(zhì)與健康文明素養(yǎng)提升相銜接的方式，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化管理。