近年來，沾益區(qū)望海小學以黨建為引領，把鑄牢中華民族共同體意識貫穿教育全過程全方位，創(chuàng)新“五建五化”工作機制，探索出一套分級施策、內(nèi)外兼修、重在實踐的學校民族團結進步教育模式。

建理念教育陣地，推動中華民族共同體意識化于心

將中華民族共同體意識融入到語文、科學、勞動、道德與法治等學科教學中，在《走進經(jīng)典》《牢記紅色記憶》《汲取榜樣力量》《揚帆》等校本讀物中，編入講述中華民族融合歷史和維護民族團結感人事跡的好文好段，讓學生從多個維度牢固樹立中華民族共同體理念。

建文化熏陶陣地，推動中華民族共同體意識化于志

創(chuàng)新打造民族團結進步班級文化，以班隊會、手抄報、專題片、演講比賽等為載體，分班級開展民族團結進步“七個一”主題活動，讓所有學生在集體實踐中，增強作為中華民族的歸屬感、認同感和自豪感，形成一個年級一個特色，一個班一個亮點的民族團結進步教育實踐體系。

建活動引導陣地，推動中華民族共同體意識化于興

鼓勵和引導學生培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，開設體育、棋琴書畫、吹拉彈唱等活動社團98個，創(chuàng)編快板《中華民族一家親》、舞蹈《愛我中華》、手語操《我們是共產(chǎn)主義接班人》和課前律動操《精忠報國》《在中國》，組織指導學生創(chuàng)作民族團結進步文藝作品1668件，舉辦讀書節(jié)、藝術節(jié)、美食節(jié)、合唱節(jié)等七彩童年系列活動，促進學生善于團結協(xié)作、勇于探索創(chuàng)新，用寓教于樂的方式讓學生感受中華民族的光輝偉大和中華文化的博大精深。定期開展民族團結進步創(chuàng)建爭先評優(yōu)活動，評選“民族團結進步示范班”26個，“民族團結進步優(yōu)秀教師”66名，“民族團結進步優(yōu)秀學生”789名，持續(xù)鞏固比學趕超、創(chuàng)新示范的創(chuàng)建氛圍。

建師生聯(lián)誼陣地，推動中華民族共同體意識化于情

組織師生近6000人次到播樂“九五”起義紀念館、玉林山烈士陵園開展愛國主義教育并與當?shù)貙W校開展聯(lián)誼活動共38次，在不同民族學生中長期開展“結對子，共成長”小組構建活動，356對小組在學習上互勉互促、在生活上交心交友，深植相互了解、相互幫助、相互欣賞的真摯感情。

建校外實踐陣地，推動中華民族共同體意識化于行

制定《望海小學鑄牢中華民族共同體意識師生行為規(guī)范》，組織學生及其父母6176人參與鑄牢中華民族共同體意識線上學習測試，征集以愛國勵志、民族團結進步為主題的家書225篇，把鑄牢中華民族共同體意識延伸到家庭教育、融入家風建設，讓學生及家庭成員用實際行動做好維護民族團結的實踐表率。

沾益區(qū)望海小學現(xiàn)在一共有2個校區(qū)，75個教學班，3088名同學，149名教職工，學校先后榮膺全國三八紅旗集體、全國中小學心理健康教育特色學校、云南省第四批民族團結進步示范單位等49項殊榮。

記者 張婭萍 通訊員 陳躍紅

編審 田夢娜